Beyoncé ha comenzado hoy su ‘Mrs Carter Show World Tour’ en Belgrado, Serbia. Para empezar, este es el setlist:
Run The World
End of Time
Speech con el público
(Flaws And All Instrumental)
Interlude
(Video Introduction)
Get Me Bodied
Baby Boy
Diva/I Been On
Party
Dance for You
Interlude
(Video Introduction)
Freakum Dress
I Care
I Miss You
Schoolin’ Life
Why Don’t You Love Me
1+1
Irreplaceable
Resentment
Love on Top
Survivor
(Destiny’s Child cover)
Countdown
Crazy in Love
Single Ladies
I Was Here
I Will Always Love You
(Whitney Houston cover)
Halo
Así iba vestida en uno de los sets, diseño de Ralph & Russo
Así suena ‘Crazy In Love’ en el ‘Mrs Carter Show World Tour’:
Esta es su silla y la de su criatura:

Periodista y Graduado en Derecho, combina la solidez académica con una mirada crítica y analítica sobre la cultura contemporánea. Su formación jurídica le aporta rigor y capacidad de contextualizar los fenómenos sociales, mientras que su experiencia periodística le permite comunicar con claridad, frescura y cercanía.
Experto en televisión, música y cine, ha seguido de cerca la evolución de la industria del entretenimiento durante más de una década. Su mirada se centra tanto en los grandes nombres como en las nuevas voces que marcan tendencia, ofreciendo un análisis que mezcla conocimiento técnico con pasión por la cultura popular.
Ha escrito en los principales medios de comunicación en España, participando en secciones de actualidad, crítica cultural y reportajes especializados. Su versatilidad le ha permitido cubrir desde entrevistas con artistas de primer nivel hasta análisis de fenómenos mediáticos y sociales.
Además, publica en Internet desde 2007, consolidándose como uno de los primeros periodistas de su generación en comprender el poder de lo digital como espacio de creación y conversación. Su trabajo en la red ha contribuido a abrir debates, difundir tendencias y acercar la cultura a una audiencia global.
Con un estilo propio que combina profesionalidad y cercanía, sus textos buscan siempre informar, entretener y provocar reflexión en quienes los leen.
